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智慧出版在专业出版领域的发展路径初探

摘 要：【目的】技术的快速升级让数字出版在短时间内发展至智慧出版阶段，智慧出版通过人工智能、大数据、云计算等技术手段提升出版流程各个环节工作效率，助推出版业转型升级。专业出版作为体现出版业信息功能的重要领域，也应该与当前出版业整体发展环境相适应，积极发展智慧出版模式。【方法】根据当前技术发展状况和国内出版行业的现有经验，专业出版可以从协调社会环境、引导行业变革、再造出版流程三个方面着手，实现智慧出版在专业出版领域的应用。【结果】在宏观方面需要获取政府重视和技术支持，完善相关法律法规；在行业层面需要以互联网思维和用户思维来做出版工作，积极培养新型智慧出版人才，加强对作者和出版商合法权益的保护；在具体的出版实践中，要全面发挥智慧出版的作用，通过人机协同再造出版流程，提高出版工作效率和出版产品质量。【结论】智慧出版领域想要在专业出版领域获得广泛应用，需要在多方面发力，才能实现变革和可持续发展。

关键词：智慧出版；专业出版；人工智能；发展路径；数字出版

本文著录格式：王飚，魏婧 . 智慧出版在专业出版领域的发展路径初探 [J]. 中国传媒科技，2022（10）：19-22.

作者简介：王飚1 （1968-），男，安徽肥东，三级研究员、编审，研究方向：数字出版及新媒体发展；魏婧2（1997-），女，山东烟台，硕士研究生在读，研究方向：数字出版。

作者单位：1. 中国新闻出版研究院数字出版研究所，北京 100073 ；2. 上海理工大学，上海 200093

在技术快速发展的背景下网络出版技术，数字出版与技术深度融合，经过电子出版、网络出版、数据出版、智能出版几个阶段的发展，进入智慧出版时期。智慧出版是指运用人工智能、算法推介、虚拟技术等科技手段，建立多样性的大数据资源库进行出版产品数字化展示、数据智能分析以及出版趋势预测，从多维角度智能化管理出版发行、印刷物流、数据加工、数字阅读等出版环节，实现出版知识内容互联网化、信息交流互动化、知识服务个性化，进一步全方位深入体现出版的社会属性、文化属性和主观能动性。智慧出版标志着数字出版摆脱了依赖技术的出版模式，向着支配技术的方向演化。

专业出版是出版业信息功能的重要体现，当前的技术环境使得用户对专业出版提供的信息的学术性和规范化要求更高，因此专业出版应与技术发展齐头并进，借智慧出版的东风让专业出版在出版流程上实现更全面及时的信息采集与分析、更智能的编辑复制和发行，在出版内容上从传统的图书出版、内容提供转为面向专业领域的即时信息供应与用户服务，以适应用户需求的变化。为推进专业出版领域与智慧出版的融合，可以从协调社会环境、引导行业变革、再造出版流程三个方面着手。

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协调社会环境

1.1 政策支持

政府是出版宏观生态环境的把控者，积极的政府举措可以为智慧出版在专业出版领域的应用提供便利的政策环境和有力的法律支撑，发挥政府为智慧出版发展助力的强大作用，加速智慧出版的应用实现。

在政策扶持方面，目前国家已出台《关于推进新时代古籍工作的意见》《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》等文件，为专业出版的古籍整理、学术期刊出版等方面予以方向指引，但专门针对智慧出版的政策尚未出台。2022 年 4 月中共中央宣传部印发的《关于推动出版深度融合发展的实施意见》中提出要充分发挥技术支撑作用，以前沿技术为出版融合发展提供动能，但未给智慧出版明确的意见指导。相关部门应加强对智慧出版模式的重视，明确智慧出版对专业出版发展的推动作用，鼓励专业出版领域发展智慧出版模式，为智慧出版营造良好的政策环境。

技术发展为智慧出版带来了隐私数据不当收集、个人信息泄露等隐含的法律风险，相关部门需推动建立健全法律法规以保障智慧出版合法合规地运转。大数据时代，用户数据、作者数据、学术研究数据等信息存储于云端，极易被复制转载，专业出版中的行业信息安全更是不容忽视，相关法律规范不健全是智慧出版专业平台项目建设的一大隐患，国家应重视网络信息安全监管，完善网络信息安全事件应急机制和法律法规，为智慧出版建立严密的司法屏障。

1.2 技术支持

专业出版领域向智慧出版方向升级需要运用大数据技术整合、分析、分发专业信息，通过虚拟现实技术强化用户阅读与使用体验，通过人工智能再造采编系统和管理流程，但目前这些技术还处于发展期，尚有不足之处，亟待技术优化以更好地支持智慧出版。

相较于传统的数据存储，大数据技术下收集到的信息类型纷杂，数据体量庞大，导致信息价值密度低，且容易受到信息噪音影响导致数据处理结果准确性降低；此外，数据安全的问题也有待解决，与大数据配套的信息安全保护技术还未得到完善，从数据存储到数据分析处理、传输各个环节都存在信息泄露风险。[1] 为了更好地支持智慧出版在学术出版中的应用，大数据技术还需要进一步优化，强化安全管理能力和数据预处理能力，提高数据存储安全性和分析结果可用性。

增强现实和虚拟现实技术对增强专业内容展示效果有重要作用，尤其是对依赖实际观察与实践的专业类别，如医学类、建筑类的知识内容进行展示，更为直观便捷。但目前在出版成本的限制下，增强现实的部分成像效果不尽如人意，难以达成沉浸感；虚拟现实还需要专门的硬件配套设备来使用，提高了使用成本。智慧出版需要寻求技术合作，升级用户体验，降低出版成本，实现专业内容演示的降本增效。[2]

人工智能在辅助写作、自动排版等程式化出版流程中已得以应用，在节省人力重复劳动成本、提高出版效率方面获益匪浅，但出版业对人工智能的要求不仅于此，还在提高审美能力、进行创意写作、完成人机交互等方面有所期待，但以人工智能当前的发展状况还难以大规模应用并取得理想效果。人工智能技术服务商需进一步提升技术层次，为智慧出版提供更加可靠、可控的技术工具。

1.3 平台搭建

智慧出版模式下的出版流程以出版方拥有的数据集合为依托进行汇总分析，不全面的行业信息会限制人工智能系统对行业的了解程度，使得算法结果片面，导致选题结果带有一定的倾向性、作者队伍建设不完善、对读者群体画像不准确、误导营销方案的制定等负面影响，不利于专业出版的持续发展。专业出版需消除出版行业内的信息壁垒，以便于专业出版的人工智能系统全面掌握相关信息，提高行业数据分析结果的有效性，避免智慧出版模式下的算法被桎梏于以往的选题偏好中，更好地弥补选题空白，健全的作者数据和用户数据体系还能帮助出版方更高效地联系作者、吸引读者，促进专业出版互惠共赢。为此，专业出版社之间要尝试搭建相互联通的专业出版信息平台，汇集专业信息，为智慧出版流程中信息取用、分析与再创造提供数据基础。[3]

专业出版信息平台的搭建需要相关专业的各类单位共同努力。专业出版单位要处于中心位置，为平台搭建统筹全局，做各方力量的黏合剂。首先，与相关专业的科研院所、高等院校建立合作，进行专业信息上的密切交流，结成专业内容共同体，推进专业信息集约化存储使用；其次，与相关专业的企事业单位开展深度合作，打造“产学研”合作机制，强化对社会资源中专业信息的深度挖掘，补充完善专业出版信息平台数据库；最后还可以向技术公司寻求技术支持，为信息平台提供技术保障。[4] 社会科学文献出版社经过长期探索，建立起包括数字科研服务平台、学术数据库在内的双向互动学术生态圈，既为第三方学术科研机构提供数字学术科研服务，帮助其提升科研能力和学术影响力，还为自身开发专业数据库产品获取资源保障。[5]

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引导行业变革

2.1 思维变革

发展实践由理念引领。发展理念的先进与否、正确与否对发展结果起着至关重要的作用。社会环境不断变化，技术条件更新加速，发展理念也应当随着新情况的出现而变革。与传统出版相比，数字技术、互联网技术影响下的专业出版呈现向知识服务变革的趋势，传统意义上专业图书的读者逐渐成为知识服务产品的用户，专业出版从业人员应当树立起互联网思维和用户思维，以应对这种变化。

互联网思维要求专业出版从业人员在数字时代背景下重新审视专业出版的信息收集整理、内容编辑加工、产品发行等工作环节，不再拘泥于传统的工作方式，转而将目光投向新技术、新渠道。科学技术文献出版社的“医学教育智能交互平台”在建设中以互联网思维进行规划网络出版技术，通过多媒体采编中心进行制作和内容存储，通过微信等常用移动平台作为销售渠道进行分发，创造新型知识服务商业模式。[6] 其他专业出版从业人员也应尝试将传统专业出版与互联网项目相结合，生产专业性强、实用性高、获取便利的知识服务产品，满足不同用户的需求。

用户思维是以用户为中心的服务型产品策划思维。传统出版中编辑与读者是同志式的互助合作关系，在专业出版知识服务体系下出版从业人员面对的是产品用户，要以用户为导向进行产品生产，服务用户、满足用户需求。[7] 首先了解用户画像，专业出版领域的用户范围较窄，用户画像更为清晰，可以更好地定位用户群体的产品使用习惯与消费习惯。其次以用户画像分析结果为依据策划知识服务产品，并及时搜集、分析用户反馈，进行产品升级。

2.2 人才培养

专业出版进入智慧出版阶段对从业人员的要求也随之提高，从业人员不仅要完成思维的转变，还要进行能力升级，既要具备专业知识和编辑出版能力，也要有对新型出版技术的驾驭能力和知识服务产品的管理能力。[8]编辑人才的培养可以从现有编辑人员能力深化、培养智慧出版新人和人才引进三个方面进行。

对现有编辑人员的培养主要通过继续培训教育的形式。《出版业“十四五”时期发展规划》提出“出版领域青年人才能力提升计划”，加大优秀青年人才的培养力度，在学习培训、课题研究等各方面给予支持。智慧出版人才的培养可在行业内与各个出版单位、高等院校、研究机构联合开展，通过选派交流、脱产学习、技能练兵、知识竞赛等形式多样的人才培养方式提升编辑人员的编校能力，同时向编辑人员传递智慧出版的新趋势，还要做好智慧出版思维转变和技能提升的培训。

出版单位可以与专业出版院校联合培养出版新人。目前我国已有不少院校开设了编辑出版学专业，并在其下设立了数字出版方向，出版单位要根据行业变化和智慧出版发展趋势制定人才标准，指引院校将其落实在教学实践中，培养适应行业要求的出版新人，促进产学合作协同育人。

根据出版单位情况引进掌握智慧出版技术、拥有互联网思维和用户思维的相关人才也是可行性较高的方式之一，与熟悉新技术的互联网公司、传媒公司合作，例如中国知网、万方等学术出版平台协同，实现新型出版思维的交流与进步。