非物质文化遗产是各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。它是各民族奋斗和创造的历史实录，共同构成了整个民族...
董艳表示，教师缺乏对跨学科学习及其教学设计的系统理解，缺乏对所需资源的设计与开发能力，这些都是现实存在的难题。专家引领式培训、情境体验互...
——记2023届通用技术学科模型制作过程在2021——2022学年第一学期的通用技术教学过程中，我们安排了一大一小两个学生动手实践活动，...
但正如上海市教委教研室副主任谭轶斌所说的那样，为了让课程教学更好地满足儿童需求，让小学生在快乐的学习中逐步拥有爱国情怀、社会责任感、创新...
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